Когато говорим за поведение, инстинкт и научено поведение са два вида, между които може да се подчертае ключова разлика. Инстинктът, известен още като вродено поведение, е действие, което се появява веднага при спусък. Напротив, наученото поведение е действие, което човек научава чрез наблюдение, образование или опит. Това е ключова разлика между инстинкта и наученото поведение. Вроденото и научено поведение може да се наблюдава както при хора, така и при животни. Чрез тази статия нека разгледаме по-нататък тази разлика.
Инстинктът е известен също като вродено поведение. Това е тип поведение, при което индивидът не трябва да бъде научен как да прави нещо. Той или тя има способността да го прави от самото раждане. Такова поведение може да се наблюдава както при хора, така и при животни. Например плачът на бебе е вродено поведение. Това не е нещо, което се учи. Когато кърмачето изисква нещо като мляко, ще плаче. В животинския свят подобно поведение може да се види. Например, паяк, който тъче паяжина, е вродено поведение.
Инстинкт или инстинктивно поведение е в рамките на генетичния състав на съществото. Тя позволява на човек или животно да участват в действие, което не е било научено преди. Инстинктът обаче не трябва да се бърка с рефлексите. Рефлексите се отнасят до незабавен отговор на определен стимул. В животинския свят инстинктът е много важен, тъй като позволява на вида да оцелее, а също и да се възпроизведе.
Сега нека се съсредоточим върху наученото поведение. Наученото поведение е действие, което човек научава чрез наблюдение, образование или опит. За разлика от инстинкта, който не е нужно да се учи или практикува, трябва да се учи на поучено поведение. Това е така, защото наученото поведение не е присъщо и трябва да се усъвършенства. Наученото поведение включва различни умения, които човек научава или усъвършенства. Това може да се усъвършенства чрез повторение. Това може да се наблюдава и при животни, както и при хора.
В психологията има две концепции, известни като класическо обусловяване и оперативно кондициониране, които могат да бъдат свързани с наученото поведение. И двамата подчертават, че поведението може да се научи. Това може да увеличи конкретното поведение или дори да го намали. Например, когато човек е възнаграден за определено поведение, той се увеличава. Но когато човекът бъде наказан, поведението намалява. Представете си дете, което е наградено за вземане на добри оценки на изпита. Поведението на изучаването добре се увеличава, защото има положителна реакция. Представете си обаче, че детето е наказано за лоши оценки. Тогава поведението ще намалее, за да се избегне наказание.
Instinct: Инстинктът е действие, което се появява веднага при спусък.
Научено поведение: Наученото поведение е действие, което човек научава чрез наблюдение, образование или опит.
Instinct: Инстинктът или вроденото поведение са присъщи.
Научено поведение: Научено поведение се научава.
Instinct: Не е необходимо инстинктът да се практикува.
Научено поведение: Трябва да се практикува наученото поведение.
С любезност на изображенията:
1. Araneus Diadematus web By Gnissah - Собствена работа [CC BY-SA 3.0] през Wikimedia Commons
2. Женски треньор за животни и леопард от магазин за фото занаяти на Денвър [Public Domain] чрез Wikimedia Commons