Разлика между измерване и оценка

Измерване и оценка и двете са средства за наблюдение на напредъка на лицата или групите на работното място или в образователната среда. Резултатите от измерванията и оценките помагат да се определят потенциалните и ефективни системи, които могат да бъдат въведени, за да се осигури ключова ефективност в бизнеса и учебните институции. В тези два метода има много прилики, но една проста разлика ги разделя.

Измерване и оценка са процеси, които се използват за предоставяне на информация за даден човек или обект и тяхното изпълнение. Измерването и оценката се използват заедно, за да подпомогнат развитието на индивиди или системи за подобряване на производителността или за модифициране на системата, така че да отговаря на нуждите на индивида, групата или бизнеса. Бил Гейтс подчерта необходимостта от измерване в бизнеса, когато каза:

„В бизнеса идеята да измервате това, което правите, да избирате измерването, което се отчита, като удовлетвореността на клиентите и производителността… Вие процъфтявате в това.“

Именно измерването, за което той говори, подпомага оценката.

измерване е всичко за числата и възможността за количествено определяне на представянето или способностите. Оценката подпомага използването на данните и информацията за преценка на успеха или неуспеха. Оценяването може да се извърши без числено измерване, тъй като измерва ефективността.

измерване изисква някои стандартизирани инструменти за измерване. Спидометър измерва скоростта на движещата се кола, а термометър измерва температурата на пространството за подаване. Тези инструменти помагат за измерване и записване на физически атрибути.

оценка се използва за преценка на стойността или стойността на план или проект.  оценка може да се използва заедно с измерване за оценка на резултатите на учениците или работниците.  оценка е ключов елемент в представянето на ученика и помага за измерване на напредъка на индивида. оценка може да определи нуждите на отделните ученици, така че да може да бъде приложена програма, подходяща за тяхното ниво на разбиране.

измерване е за числа и данни и стандартизирани тестове.  оценка ползите формират възможността да се използват данните, за да се сравнят и преценят степента на успех на човек или обект, която не е задължително да бъде количествено определена. Картините, романите и индивидуалното представяне могат да бъдат оценени от професионалисти в тяхната област на експертиза. Добавянето на измерени данни добавя проверка към оценката и осигурява точни показатели за ефективност, тъй като всяко измерване може да бъде сравнено.  размери са по-обективни, тъй като имат числени стандарти за сравнение и запис.  оценка може да се разглежда като по-субективен, тъй като оценяващият и използваните мерки са част от науките за хората и работата.

Алберт Айнщайн твърди, че:

„Всичко, което може да се брои, не е задължително да се брои всичко, което се отчита, не може непременно да се брои.“

Следователно въз основа на наблюдението на Айнщайн би било вярно да се каже, че измерването и оценката вървят ръка за ръка в оценката на аспектите на живота, които могат и могат да се преброят.

Възпитателят, бизнесменът, политикът и човекът на улицата могат да се възползват от резултатите от измерването и оценяването. Те служат на една и съща цел, но използват различни стилове на наблюдение, за да заключат резултати и стойности.