Семинар срещу лекция
Лекцията е монолог, който се изнася от един човек, обикновено професор. В семинар презентаторите са студентите, а професорът има само ограничена роля.
В лекция професорът диктува и студентите си правят бележки. В лекция студентите имат възможност да зададат въпроси и да изяснят всякакви въпроси незабавно. В семинар професорът няма толкова голяма роля, колкото той просто ръководи или ръководи класа.
В лекция професорът изнася лекции по темата, докато семинарът разширява темата. За разлика от лекция, темите се обсъждат широко на семинар. Нещо повече, новите идеи и теории се развиват чрез семинари. В лекция студентите обикновено мълчат. Но в семинар студентите участват в дискусии. Лекциите обикновено се изнасят за по-голяма група студенти, може би група от 100 до 150 студенти. Семинарите обикновено са малки групи.
Въпреки че лекцията не включва участието на студентите, понякога тя може да бъде интерактивна. Например, студентите могат да бъдат групирани и да им задават различни задачи по темата. В същото време обаче студентът трябва винаги да събира информация от професора, което означава, че той трябва да си прави бележки, докато е в лекционен клас.
В семинар студентите трябва да участват повече в дискусии, а не да си правят бележки от професор, както в лекционен клас. В семинарите студентите имат цялата свобода да кажат какво харесват. Те също така имат възможността да обсъдят подробно темите, които не могат да направят в лекционен клас. Студентът също има перспектива да проучи повече възможности.
Резюме:
1. В лекция професорът диктува и студентите си правят бележки. В един семинар професорът няма толкова голяма роля, защото той просто ръководи или ръководи класа.
2.Подобно на лекция, темите се обсъждат широко на семинар. Нещо повече, новите идеи и теории се развиват чрез семинари.
3.В лекциите студентите обикновено мълчат. Но в семинар студентите участват в дискусии.
4. Студентът трябва винаги да събира информация от професора, което означава, че той винаги трябва да си прави бележки, докато е в лекционен клас.
5. В семинар студентите трябва да участват повече в дискусии, а не да си правят бележки от професор, както в лекционен клас.
6. Лекциите обикновено се доставят за по-голяма група студенти, може би за група от 100 до 150 студенти. Семинарите обикновено са малки групи.