iBT срещу CBT
Образователната служба за тестване администрира тест сред хора, които искат да преценят способностите си в използването на английския език. Този тест се нарича TOEFL, или Тестът по английски като чужд език. Трябва да вземете теста TOEFL, ако искате да учите в Америка. Това е изискване сред чужденците, които говорят английски, за да могат те да бъдат приети в колежа или университета по свой избор. В TOEFL има различни видове или формати на тест. Те включват изпитите за iBT и CBT TOEFL.
„IBT“ означава „Интернет базиран тест“, докато „CBT“ означава „Тест, базиран на компютър“. Много объркване възниква, тъй като приемането на iBT означава и използване на компютър. Тогава iBT също се нарича CBT? Нека разберем. IBT се различава от CBT по отношение на съдържанието на теста. IBT може да се разглежда като обновената версия на CBT. Изпитът iBT беше представен през 2005 г. Това е в крак с нашите новости в технологиите, тъй като живеем в компютърна ера. Това се оказва, че предлага повече удобство от тестовете на хартия.
След въвеждането на iBT, CBT тестовете бяха изцяло заменени с него. Изпитът за тип CBT беше прекратен през 2006 г. И ако някога сте положили изпит за CBT, вашите резултати вече не са валидни. Няколко държави са адаптирали iBT, които включват САЩ, Канада, Германия, Франция, Италия и други части на света.
Трябва да завършите iBT теста в рамките на четири часа. И тестовете iBT и CBT покриват четирите части на езика. Това включва: четене, слушане, говорене и писане. Разделът за четене се счита за най-дългата част от теста, освен частта за слушане. Частта за четене е лесна само продължителна. Лесно е, защото пасажите, които ще прочетете, имат академичен характер. Не е нужно да притежавате много високи нива на английски речник.
Секцията за слушане на iBT е насочена да измерва колко добре разбирате най-важните детайли и идеи в пасаж или разговор. Ще чуете записа само веднъж, но ви е позволено да пишете бележки, докато слушате пасажите. След това можете да се обърнете към бележките си, когато отговаряте на въпросите.
От друга страна, секцията за говорене води до изпълнение на шест задачи. Някои от задачите изискват да отговаряте на въпроси спонтанно. Този тип задачи могат да оценят способността ви да предавате ясно своите мисли. Друга задача е да обобщите или синтезирате материала, който преди сте чели и слушали. Този тип задачи могат да се използват за оценка на това колко добре сте в състояние да обобщавате ефективно и да общувате с думи.
Разделът за писане се състои от една интегрирана задача и една независима задача. От вас се изисква да напишете обобщение относно пасажа, който сте чули по време на интегрираната задача. От друга страна, по време на вашата независима задача се изисква да напишете мнение по даден проблем.
Резюме: