Разлика между усилването и наказанието

Подсилване срещу наказание

Човешкото поведение може да бъде повлияно от няколко фактора като култура, емоция, ценности, етика, убеждаване, принуда, отношение и генетика. Докато някои поведения са приемливи и често срещани, други са необичайни и се считат за неприемливи в обществото.

Той се изучава в такива области като психиатрия, психология, социология, антропология, социална работа и икономика. Всеки има свои методи за изучаване на човешкото поведение. Те могат да провеждат казуси, проучвания, изследвания, експерименти или наблюдения. Един често срещан начин за изучаването му е чрез оперативното кондициониране.

Кондиционирането на оператор е метод на обучение, който се осъществява като награди или наказания за поведение. Тя е разработена от бихевиорист Б. Ф. Скинър, който вярва, че поведението не може да се обясни с мисли и мотивация, а като се наблюдава.

Почти във всеки аспект от живота на индивида той е изложен на оперативна кондиция. Учениците се стремят да се справят добре в училище, за да получат наградата да станат почетен ученик. Те могат също така да се опитат да не нарушават класа, като са твърде шумни, за да не получат недостиг.

Две ключови концепции за оперативното кондициониране са „подсилване“ и „наказание“. Тези два са основните средства, чрез които се прилага кондиционирането на оператора. Подсилването насърчава определено поведение и го прави често, докато наказанието обезсърчава определено поведение и кара то да се случва по-рядко.

Армирането може да бъде:

• Положително подсилване, при което след проявяване на поведението индивидът получава нещо благоприятно. Пример е да дадете на кучето си бисквитка, след като той извърши трик. Бисквитката стимулира поведението на кучето и го кара да прави повече трикове.

• Отрицателно усилване, при което стимул се отстранява като отговор на поведението. Пример е отнемането на видеоиграта на сина ви, защото той прескочи часовете. Друг пример е намаляване на надбавката му, ако получи лоши оценки.

Наказанието може да бъде:

• Положително наказание, при което неблагоприятно събитие се случва в отговор на неблагоприятно поведение. Пример е получаването на билет за превишена скорост. Друг пример е заземяването на дъщеря ви, защото тя се прибра много късно.

• Отрицателно наказание, при което благоприятен предмет, събитие или какъвто и да е стимул се отстранява вследствие на неблагоприятно поведение. Примери са: да отнемете детето си от игра, тъй като тя не си е направила домашната работа и не е позволила на сина ви да гледа телевизия, защото той е хванат да лъже.

Резюме:

1. Подсилването е концепция за оперативно обуславяне, която има за цел да насърчи доброто поведение, докато наказанието е концепция за кондициониране на оператора, което има за цел да възпрепятства лошото поведение.
2. Укрепването кара поведението да се случва по-често, докато наказанието кара поведението да се случва по-рядко.
3. И засилването, и наказанието имат положителни и отрицателни форми; подсилването мотивира поведението, докато наказанието потиска поведението.
4. Положителното укрепване е, когато индивидът получи нещо благоприятно в отговор на благоприятно поведение, докато положителното наказание е, когато индивидът получи неблагоприятен отговор за своето поведение.
5. Отрицателното усилване е, когато дадено лице временно загуби благоприятен стимул поради неблагоприятно поведение, докато отрицателното наказание е, когато стимулът бъде отстранен или отнет поради неблагоприятно поведение.