Настаняването и модификацията са два термина, използвани в образователната сфера, между които a ключова разлика може да се идентифицира. Първо преди да разберем разликата, нека определим двата термина. Настаняването се отнася до подкрепата, предоставяна на дете, която му помага да получи достъп до учебната програма и да демонстрира учене. От друга страна, модификация се отнася до промените, направени в съдържанието на учебната програма, за да съответстват на ученика. Ключовата разлика между двете произтича от факта, че докато настаняването се фокусира върху това как детето се учи, модификацията се фокусира върху това, което научава. Тази статия се опитва да изясни подробно разликата.
Настаняването се отнася до подкрепата, предоставяна на дете, която му помага да получи достъп до учебната програма и да демонстрира учене. Просто това означава, че детето трябва да завърши същата учебна програма като другите, но с промени в начина на обучение. Например, на детето може да бъде предоставено удължено време, за да изпълни задача или задача. Дори и в случай на прегледи, детето обикновено получава повече време, за да завърши изпита или друга помощна технология. Настаняването включва също обстановката и нивото на подкрепа, предоставяна на детето. В идеалния случай обстановката трябва да създава атмосфера, в която детето може да се концентрира. Когато говорим за нивото на подкрепа, някои деца се нуждаят от професионална подкрепа, докато други не.
Модификацията се отнася до промените, направени в съдържанието на учебната програма, за да съответстват на ученика. Това означава, че това, което ученикът научава, се променя въз основа на индивидуалните възможности. В повечето класни стаи учителите намаляват броя на задачите и задачите, които се очаква да изпълни детето. Това може да се счита за изменение. Дори в случай на прегледи, на детето се дава по-малко сложна хартия като част от модификацията.
В случай на инструкции, в рамките на класната стая, учителите използват различни техники, за да проверят реакцията на детето. Например, представете си случай, в който учителят би помолил учениците да напишат есе. Като модификация учителят може да помоли няколко ученици да говорят по темата, вместо да съставят есе. Въпреки това, един от ключовите фактори, които трябва да бъдат изтъкнати, е, че при модификацията учителят трябва да има ясно разбиране на това, което трябва да се научи на детето и какво трябва да бъде изключено, тъй като това ясно влияе на степента на ученика.
Настаняване: Настаняването се отнася до подкрепата, предоставяна на дете, която му помага да получи достъп до учебната програма и да демонстрира учене.
Модификация: Модификацията се отнася до промените, направени в съдържанието на учебната програма, за да съответстват на ученика.
Настаняване: При настаняване детето научава същата учебна програма като другите, използвайки различен поддържащ метод.
Модификация: При модификацията учебната програма се променя така, че да бъде по-лесно за детето.
Настаняване: На детето ще бъде осигурена технологична помощ, въпреки че детето трябва да премине същия тест като останалите. В някои случаи на детето се дава допълнително време.
Модификация: На детето се дават много по-прости материали за тестване.
С любезност на изображенията:
1. „Детски услуги Norwood” от Norwood (Благотворителност) - Собствена работа. [CC BY-SA 3.0] чрез Commons
2. „Виетнамско училище за физикална терапия“ от katclay [CC BY 2.0] чрез Commons