Разлика между официалната и неформалната оценка

Официална срещу неформална оценка
 

Оценките са важни инструменти, които помагат на учителите да придобият по-добър поглед върху графиките за учене на своите ученици. Оценките помагат на учителите да преценят по-добре своите ученици дали те схващат уроците или не, така че да могат да вземат правилни решения. Има два основни типа оценки, а именно официални и неофициални оценки. Има разлики между официалните и неформалните оценки, които правят и двете еднакво важни за учителите и преподавателите. Затова е важно да се знае разликата между официалната и неформалната оценка.

Какво е формална оценка?

Както подсказва името, официалните оценки са формални начини да разберете колко ученик е научил или подобрил през учебния период. Те включват изпити, диагностични тестове, тестове за постижения, скринингови и интелигентни тестове и др. Всички официални оценки имат стандартизирани методи за администриране на тестовете. Те също така имат формален метод за оценяване, както и интерпретиране на тези оценки, като по този начин позволяват на учителя да оцени представянето или нивото на умения на ученика съвсем кратко. В учебната книжка с текстове в края на всеки урок има различни видове упражнения, които имат за цел да преценят дали ученикът е научил представената в урока концепция и дали ученикът може да реши проблемите въз основа на предмета. Има правилни или грешни модели на отговор и ученикът се оценява въз основа на отговорите си в лист с отговори.

Изпълнението на студентите на официални инструменти за оценяване позволява на учителите да разберат моментално къде се намират учениците в сравнение един с друг, а също и във връзка с инструкциите, дадени от тях. Тези видове инструменти за оценка помагат и за мотивиране на учениците да получат по-високи резултати, за да бъдат възнаградени за своето представяне, докато тези награди от своя страна насърчават учениците да се подобрят и в бъдеще..

Какво е неформална оценка?

Неформалните инструменти за оценяване са инструменти, които могат да преценяват и оценяват нивата на производителност и умения на учениците, без да се използват стандартизирани тестове и модели за оценка. Няма стандартизирани инструменти за измерване или оценка на резултатите в тези инструменти за оценка. Най-добрите примери за неформални оценки са проекти, експерименти и презентации, дадени от учениците в класните стаи и други платформи. Някои също така разглеждат дебатите и партньорското преподаване като примери за неформални оценки. Един от начините за оценка на уменията на учениците е да им задават въпроси, на които те са длъжни да отговорят пред останалите ученици.

Каква е разликата между официалната и неформалната оценка?

• Официалните оценки оценяват резултатите на студентите въз основа на оценките им в стандартизирани тестове, докато неофициалните оценки са качествени и нямат стандартизирани инструменти за оценка.

• Понякога спирането между лекции и наблюдението на студентите, за да се види тяхното ниво на участие, може да бъде начин за неформална оценка, докато тестовете, тестовете, есетата, лабораторните доклади и т.н. остават важни инструменти за формална оценка.

• Официалните оценки са стандартизирани и имат критерии за оценка, докато неформалните оценки са субективни и няма критерии за оценка на изпълнението.

Някои ученици стават нервни, когато вземат официални оценки и не се възползват от истинския си потенциал, докато има и студенти, които се изнервят, когато учителят внезапно ги помоли да отговорят. Затова учителите трябва да имат здравословна комбинация от двата вида оценки, за да оценят уменията на своите ученици.

Снимки От: Алберто Г. (CC BY 2.0, vastateparksstaff (CC BY 2.0)