Разлика между дислексия и дисграфия

Дислексията е нарушение на ученето, при което хората изпитват много трудно време за четене. Дисграфията е разстройство на ученето, при което хората трудно пишат правилно.

Какво е дислексия?

Определение:

Дислексията е езиково разстройство, при което хората имат проблеми с изучаването на правилата на езика, което може да доведе до проблеми с четенето.

Симптоми:

Пациентите могат да имат проблеми със запомнянето на значението на думите и може да имат забавено развитие и затруднения в говорната способност. Те могат неправилно да обърнат или да заменят букви в дума. Те също често се борят с разбирането и решаването на словни задачи в математиката.

Диагноза:

Състоянието често се диагностицира в ранна детска възраст, след като детето започне училище и обикновено четенето и езикът се оценяват чрез серия от тестове. Казват, че децата, които имат затруднения при обработката на звуци, имат дефицит във фонологичната обработка, което означава, че детето има дислексия. Важно е слухът и зрението на детето също да се тестват и да се елиминират други възможни причини за трудностите при четене.

Причини:

Смята се, че причината е свързана с проблеми, възникнали в мозъка по време на развитието. Смята се, че части от мозъка, които засягат езика, като области на Вернике и Брока, са дисфункционални, което води до дислексия. Смята се, че проблемите в други области на мозъка също участват в причиняването на състоянието. Изглежда, че той е отчасти генетичен, тъй като дислексията протича в семейства.

Рискови фактори:

Състоянието се наследява често, така че децата, родени в семейства, в които е налице дислексия, е по-вероятно да имат това състояние. Дислексията също се диагностицира по-често и се среща при момчета, отколкото при момичета.

Лечение:

Лечението включва инструкции за това как звучат думите и как звуците се съединяват, за да образуват думи. Използването на допълнителни методи като аудио книги също може да бъде полезно за студентите.

Какво е Dysgraphia?

Определение:

Дисграфика е разстройство на ученето, при което хората трудно пишат правилно и често пишат грешна дума или празни букви и думи неправилно. Почеркът също често е недопустим.

Симптоми:

Симптомите включват затруднение при писането на буквите и преобразуване на звуци в правилните думи при писане. Детето също така често ще държи писалката или молива по странен начин, който изглежда неловко. Те могат да имат трудно разстояние между букви и думи равномерно и могат да смесват отпечатано и курсивно писане. Индивидът може също да е много бавен при копиране на букви и думи.

Диагноза:

Диагнозата се поставя, когато детето се оценява от психолог, който ще даде на детето различни тестове, за да определи колко добре и лесно може да пише. Моторните умения също трябва да бъдат тествани, за да се установи дали това не е част от проблема. Проблемът може да бъде диагностициран и при възрастни, претърпели травматично мозъчно увреждане.

Причини:

Дисграфията може да бъде причинена от проблем с езика. Проблемът обаче може да не е причинен от езиков проблем, а по-скоро проблеми с двигателните умения в някои случаи. Учените не знаят със сигурност каква е причината за дисграфията при децата, въпреки че изглежда често се появяват съвместно с други увреждания като дислексия, СДВХ и аутизъм. Дисграфия може да се появи при възрастни, претърпели мозъчна травма, което предполага, че това може да се дължи на проблем в развитието на мозъка на детето.

Рискови фактори:

Налична е малко информация за това какво би повишило риска от развитие на дисграфия на дете. Заслужава да се отбележи обаче, че повечето деца, които просто се учат да пишат, ще покажат състоянието, но повечето ще развият нормален почерк до 3. клас. Често се срещат и с други проблеми с обучението, така че наличието на ADHD или дислексия може да увеличи риска от дисграфия но са необходими повече изследвания на рискови фактори.

Лечение:

Трудовата терапия може да бъде полезна при дисграфия и децата могат да бъдат научени да държат писалката в по-удобно положение. В няколко случая медикаментите за лечение на СДВХ са помогнали за подобряване на дисграфията при деца, които имат и двете състояния. Децата може да се наложи да бъдат настанени в училище, ако състоянието е много тежко и пречка за ученето.

Разлика между Дислексия и Дисграфия?

1. дефиниция

Дислексията е състоянието, при което хората имат проблеми с четенето. Дисграфията е състоянието, при което хората имат проблеми с писането.

2. Езикова способност

Разстройството дислексия винаги включва проблем с езика. Дисграфията на разстройството може да доведе до проблем с езика, но това не винаги е така.

3. Фини двигателни умения

Проблемите с фините двигателни умения не са проблем с дислексията. Проблемите с фините двигателни умения понякога могат да бъдат проблем с дисграфията.

4. Езикови центрове на мозъка

При дислексия има данни, че езиковите центрове на мозъчната неизправност. При дисграфия няма доказателства, че езиковите центрове на мозъчната неизправност.

5. Трудова терапия

Трудовата терапия не е полезна при лечение на дислексия. Трудовата терапия понякога може да бъде полезна при лечение на дисграфия.

Таблица, сравняваща Дислексия и Дисграфия

Обобщение на Дислексия Vs. дисграфия

• Дислексията и дисграфията са едновременно нарушения, които засягат учениците и обучението.
• Дислексията е проблем с четенето, докато дисграфията е проблем с писането.
• Дислексията включва проблеми с това как функционират езиковите области на мозъка.
• Учените не са сигурни какво причинява разстройството дисграфия, но изглежда, че тя е свързана с неизправността на мозъка.
• Както дислексията, така и дисграфията често се проявяват съвместно с други увреждания като ADHD.